上周末，岛城迎来了一批特殊的客人，他们是来自云南省红河州元阳县黄茅岭乡大山小学在地图中查看的10个孩子。夏日炎炎，但难及孩子们心中的热火，他们满脸惊喜，欢呼雀跃地奔向海边——这是他们第一次走出大山，看到大海。(7月30日《今日岱山》)

　　此次带着孩子们来到岱山的，是我县的机关退休干部——王鲁。今年63岁的他，常年留驻黄茅岭乡，支援孩子们所在的大山教育事业已有3年。这次活动，不但让山里孩子开眼界、长见识，从小埋下“关注海洋、热爱海洋”的种子，而且会唤起他们保护海洋、经略海洋的意识。

　　日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。我们所处的地球，70%面积由海洋组成。浩瀚的大海，对于生长在海边的孩子来说，并不稀罕，熟视无睹，但对于那些身处内陆大山，平时也极少有机会到沿海观光、体验的孩子们来说，那是心向往之。没有见过大海，没有体验过海洋生产生活，不但意味着他们对于海岛、对于海洋、对于蓝色文明，少了些感性认识，少了些人生最起码的阅历，而且对于他们的成长，就如菜肴中缺少必须的味道。

　　中国拥有960万平方公里的陆地面积，还有300万平方公里的海洋国土面积。然而，在历史上，有的执政，因为对海洋重要性认识不足，或者一知半解，在处理海洋事务时，作出有悖常识、违反规律的决策，如明清时期的海禁，使得中国沿海一度民不聊生。旧社会中国海防力量和装备的不足，曾让外国列强轻易突破入侵。“我爱这蓝色的海洋，祖国的海疆壮丽宽广”。海洋还是一个聚宝盆。尽管这些年来世界海洋科技发展方兴未艾，但人类对于海洋，很多方面尚处于未知状态；海洋科技创新，许多领域有待进一步突破。有科学家说，与上天相比，入地更难。当然入深海更难。经过多年发展，我国海洋事业总体上进入了历史上最好发展时期，在海洋地质探测、海洋生物开发、海洋管理水平、海洋权益维护等方面均有可圈可点之处，但有的科技创新仅仅处起步阶段，有的方面与先进发达国家相比有差距，有的还不能适应新时代发展需要。纵观世界海洋发展版图，各国都在竭力摸索海洋兴国方略、苦苦探索海洋尖端科技。 我国是一个海洋大国，需要更多的愿意为海洋事业献身的后备人才。让山里孩子从小接触海洋，不停留于书本，让他们看海、亲海、识海，是一种务实有效的海洋教育实践。海洋事业是一项艰苦的事业，涉海工作不是每个人都感兴趣、都能适应，山里孩子相对能吃苦耐劳，有的天资聪明，未来走上社会，无论在哪个工作岗位，不是直接与海打交道，也是与海洋相关相连。让孩子们从小具备向海意识，激发他们立志振兴祖国海洋事业的远大理想，需要更多的蓝色之约。