近日，教育部基础教育司公布了44个学校和66个区域的推荐案例为信息技术与教育教学深度融合示范案例。其中，由我县教育部门提交的案例《开好“船”架好“桥”——岱山县“数字赋能”打造城乡教育共同体海岛新样板》成功入选。据悉，这也是全市唯一入选案例。

　　据介绍，打造城乡教育共同体海岛新样板，是我县高质量推进优质均衡教育、达到共同富裕的重要途径。而数字赋能突破了时空限制，实现了教育教学资源的异地共建共享，这为新时代城乡教育的优质均衡发展开辟了一条新路径。

　　我县是典型的海岛县，公共服务半径大，岛际共享难度大，优质教育资源供给不足。近年来，我县充分发挥教育在建设共同富裕示范区海岛样板中的基础性先导性全局性作用，依托“数字赋能”，通过“互联网+”把海岛学校链接在一起，并以同步课堂和网络研修为主线，聚焦离岛教研中的瓶颈问题，着力“城乡教共体建设”和“海岛研修一体化平台建设”。

　　早在2003年，我县教育部门就着手组建本岛“教育协作体” “城区—离岛教育共同体”，同步推进区域教研大组建设，实现精准帮扶。2018年，“城区高亭中心小学—离岛长涂小学”被列为“浙江省同步课堂试点学校”。2019年，我县投资400余万元改造义务教育14所学校同步课堂教室，3对6所学校实施“互联网+义务教育”结对帮扶。2020年，我县又在全省率先实现“互联网+义务教育”结对帮扶全覆盖。

　　锚定城乡教育优质均衡发展这一目标，久久为功。 2021年，我县又投入390万建设岱山县区校一体化智慧教育平台一期工程，在硬件设施建设的基础上，把城乡教育共同体作为岱山教育高质量发展的增长点来努力打造，同时组建协作型、共建型并筹划组建融合型城乡教育集团，构建岛际教育共同体、学生综合素养评估系统等未来教育场景，推动实现每所学校、每位教师、每名学生精准数字画像。据统计，我县各中小学全年开展同步课堂314节，网络研修372节。

　　此外，去年我县还积极推进“互联网+义务教育”长三角一体化合作，与上海奉贤区教育局签订教育合作协议，结成6对友好结对学校，以协作型教共体形式进行跨区域校际合作交流。

　　“此次入选进一步提振了我县推动信息技术与教育教学深度融合的信心。”县教育局相关负责人表示，在数字化改革的路途上，将不断实践，积累经验，发现问题，改进方法，总结归纳岱山教育可复制、可推广、可借鉴的经验，推进我县教育信息化的不断创新进步。