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高校商业化应该“适可而止”
 
  岱山新闻网     2025年8月26日 15:47    放大 正常 缩小 打印
 

  近日,山东师范大学“看广告进宿舍”事件在网络上掀起了一场轩然大波。有学生称宿舍新装了智能门锁,如果不花5元办理校园SIM卡,就要观看15秒广告才能进门。虽然学校后续强调有多种免费开锁方式且无广告,但这一争议背后暴露出高校商业化的边界已经愈加模糊。

  大学宿舍本来是学生的休息的温馨家园,如今却被卷入商业化的漩涡。在求学阶段,学生本就承受着学业的压力,他们经济尚未独立,每一分钱都需精打细算。那些来自普通家庭、依靠助学金或勤工俭学维持学业的学生,更是会对这额外的开支感到无奈与压力。想象一下,忙碌了一天的学生满心疲惫地回到宿舍,却被要求观看广告才能进门,那种被打扰、被冒犯的感觉,任谁都不好受。更不用说学生每天进出宿舍多次,都要被迫观看广告,不仅浪费时间,还严重影响心情。更令人担忧的是,若此次“看广告开门”的试探得以成功,日后校园里是否会有越来越多的商业行为无孔不入?教学楼里会不会充斥着各种商品广告,课堂间隙是否也会被广告时间打断?这种“铜臭味”一旦在校园弥漫开来,无疑会破坏学校纯粹的学术氛围。

  智能化改造的初衷或许是好的,能够提升宿舍安全性、实现智能化管理。智能门锁能记录出入信息,为学生居住安全提供一定保障,智能化管理系统也能提高后勤部门工作效率,降低管理成本。然而,当这一举措与商业利益挂钩,性质就发生了改变。让学生通过看广告或付费办卡的方式进门,使智能门锁从服务设施沦为商业工具,学校在学生心中的形象也随之受损。这不仅伤害了学生对学校的信任,也让学校的公信力大打折扣。

  山东师范大学的这一事件并非个例,它反映出当下高校在商业合作中的诸多乱象。一方面,高校与企业合作时,往往没有充分考虑学生的权益。学校在签订合作协议、引入商业项目时,没有广泛征求学生意见,只是将学生视为单纯的管理对象,而忽视了学生的主体地位。另一方面,校园商业合作不够规范与透明。就比如本次事件,学生对门锁采购流程、广告投放的收益去向等问题一无所知,难免引发学生质疑,怀疑学校与企业之间存在利益输送。

  高校作为培养人才的摇篮,承载着无数学生的梦想和希望,应始终坚守教育初心,在推进校园建设与管理现代化过程中,引入商业合作无可厚非,但必须坚守底线,明确商业合作与教育教学的边界。商业合作应服务于教育,为学生提供更好的学习、生活条件,而不是以牺牲学生权益为代价谋取经济利益。只有这样,高校才能真正成为学生成长成才的净土,为社会输送更多优秀的人才。

 
来源: 作者:蓝鲸 初审编辑:陈慈君 责任编辑:王朋
 

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