暑期来临，社交平台上关于AI研学营的相关讨论不断。参观名校、走访科技企业、实操AI工具、学习AI生成内容成为主流项目，有网友称，“往年暑假全是户外、英语夏令营，今年AI研学直接‘杀疯了’”(7月13日《中国青年报》报道)。

　　AI与研学结合，有其积极意义。随着人工智能逐步纳入全学段教育体系，把前沿科技场景、产业一线实践引入课外教育，是一种?顺应时代发展需求的创新教育模式?。优质的AI研学，让孩子亲手操作智能设备、体验AI创作、聆听行业前沿知识，不仅能拓宽科技视野，更能培养数字思维能力与科学探索精神。这份科创素养启蒙的价值，值得肯定。

　　AI研学热了，但随之产生的乱象不可忽视。不少机构借助“少年科创创业”等噱头营销造势，项目收费高得离谱；大量无技术、无教研能力的文化传媒公司、转型教培机构跟风入局，课程东拼西凑，合格的师资极度稀缺；多数研学形式仅为去高校、科技企业走马观花式打卡，实操教学流于形式……研学的初心，是通过“研究性学习+ 旅行体验”的融合，实现知行合一、落实立德树人?。可当下好多AI研学，虚假包装，伪造学习成果，不仅放大教育内卷焦虑，也无助培育踏实求真的科创思维，还严重扰乱研学市场秩序，已完全背离了研学育人的初衷。

　　让AI研学回归正轨，需要合力拆穿泡沫。监管层面要尽快出台明确的行业规范，划定课程内容标准、师资准入门槛，严查无资质机构和虚假宣传，把“注水营”清出市场。行业从业者要跳出赚快钱的思维，联动科技企业与高校实验室打磨分层化、重实操的精品课程，让每一分学费都对得起真实的成长内容。家长更要放下“怕输在算法起跑线”的恐慌，跳出“别人报了我也得报”的从众心态，明白AI素养是长期培养的结果，甄别机构时优先核验官方合作资质、课程大纲和师资背景，不为营销噱头买单。

　　AI研学不该是一场收割焦虑的生意，而应成为托举孩子触摸科技星辰的阶梯。只有回归AI研学的本真，这场热潮才能真正变成下一代科创启蒙的养分，而不是又一场让家庭空耗钱财的“智商税”陷阱。