近日，省教育厅公示《2022年首届浙江省教书育人楷模选树人员名单》，今年全省仅20名教师获此殊荣，来自大衢中学的校长王建军名列其中。

　　深耕海岛教育近四十载，王建军始终怀揣着一颗强烈的责任心，与学生们平等相处，与教师们携手同行，用自己的青春和热血谱写着一曲奉献之歌。他坚信：“在教学的字典里，没有教不会的学生，只有教得不好的老师。”

　　扎根海岛 牢记大衢精神

　　走进大衢中学，校园内绿意葱茏、生机勃勃。学生们成群结队、朝气蓬勃。

　　提及王建军，令2022届学生张贝妮印象深刻的是，3年前的入学典礼上，王校长重复了数遍的“大衢精神”。

　　“勤为先、实为源、全为本”。作为大衢中学六十余载办学历史沉淀的优秀传统和精神载体，“大衢精神”短短的9个字，早已深深地印刻在了王建军的心头。

　　“衢山虽然是偏远小岛，但是我们的老师、我们的学生不输其它城市。”1984年，王建军选择回到家乡，到衢山万良中学担任初中数学教学工作。

　　课间，他细心地关注每一位学生的神情，对存在困惑的学生，耐心启发、积极鼓励；午间，他放弃休息，仔细批改作业本，手把手地为学生开展个别辅导……

　　以我之拳拳之心，锲而不舍、追求卓越。王建军办公室的灯常常是彻夜通明。2004年毕业的学生与他们的家长依稀记得那个夏天：“那一年，我们的孩子中考数学成绩节节攀升，最终名列全市第一！”

　　不忘初心 俯首甘做孺子牛

　　结合自己所教的学科，王建军积极探索有效的教学方法，并形成了自己的教学风格——“趣味化、轻负担、重质量”。在课堂教学中，他根据学生的心理特点和认知规律，因材施教，给学生更多的自主权，让学生的思维得到更充分的发展。

　　培养学生能力的同时，他还引导学生在学习活动中学会交流合作。经过努力，王老师在教学上取得了优异的成绩，在历年的期末统考和中考中，他所带的班级学科成绩总是位居市、县前茅。

　　优异的教学成绩让王建军收到了不少县外学校抛来的特招“橄榄枝”，而“放不下”与“舍不得”成了王建军坚持下来的缘由。

　　“我的老师们，他们一辈子扎根在海岛，为海岛教育事业呕心沥血、无私奉献。”王建军说，这也是他的初心，希望能在岛上培育出更优秀的孩子们，建设家乡。

　　潜心钻研 探路优质均衡教育

　　今夏，随着2022年中考圆满落幕，作为一所离岛农村学校，大衢中学好消息频传。该校的很多学子考出了令自己与家长满意的好成绩。看着学生与家长激动的面庞，王建军也显得格外高兴：“功夫不负有心人。”

　　王建军告诉记者，近年来，我县持续加大教育资源向离岛倾斜，不仅在大衢中学新建、扩建、改建了一批教育基础设施，还有计划地选派一批优秀骨干教师、银龄教师到离岛支教，“传经送宝”。

　　探路优质均衡教育，作为大衢中学校长，王建军深知，一花独放不是春，百花齐放春满园。因此，他还时刻关注青年教师的成长，悉心指导新教师的亮相课、过关课，耐心帮助青年教师磨课，不少青年教师快速成长为海岛骨干教师。

　　在王建军的带领下，大衢中学也先后获得省标准化学校、舟山市文明校园、舟山市5A级安全学校、舟山市美丽学校优秀单位、岱山县先进集体等荣誉。

　　百姓信任、家长认可、学生热爱。作为一所大衢老百姓家门口的海岛初中，大衢中学2022年秋季招生数打破预期，再创新高……