近日，广西百色一小学生家长怀抱婴儿站护学岗长达40分钟的事件引发了网友们的广泛关注。学校称家长是自愿参与护学岗的，但这一说法却难以服众。家长怀里抱着婴儿，本身就不方便，却还要在太阳下坚守40分钟，这场景实在让人揪心，也不禁让人质疑这样的“护学”真的有意义吗？

　　护学岗的“自愿”往往与现实存在矛盾。设立护学岗的初衷是为了通过家校合作，缓解学校门口上下学时段交通拥堵的情况，保障学生安全。但在这起事件中，家长已经提前说明家中有婴儿需要照顾，不便参加，但仍被要求必须到岗，否则就得安排家人替代。参与护学岗本来就应该是在自愿且力所能及的情况下，但现实却是当家长明确提出困难，仍得不到理解与通融，这不仅违背了自愿原则，也让家长寒心。而大多数家长们担心如果不按照学校的要求来，孩子会受到老师的冷待，所以哪怕工作繁忙、力不从心，对学校布置的护学岗、批改作业、打扫卫生等“任务”也只能硬着头皮上，就如同这位怀抱婴儿的母亲。当“自愿”变成“被自愿”，护学岗美好的初衷就被扭曲了。

　　护学岗沦为形式主义也是一大问题。大部分家长缺乏专业培训，在面对突发状况时通常难以及时反应和处理，更何况这位家长还抱着婴儿，不仅无法有效疏导交通，还可能因分心照看孩子而增加安全隐患，如果发生什么意外后果更是不堪设想。保障学生安全本是学校应尽的职责，现在却过度依赖家长力量，不考虑现实情况，“一刀切”地强迫家长参与，这暴露出了学校在管理上的懒惰。因此，全国各地不少家长抱怨护学岗安排挤压了自己的时间，尤其是给双职工家庭带来了极大负担，甚至还有家长呼吁取消护学岗。

　　想要让护学岗真正发挥作用，一方面要明确家校责任的边界。学校不能将自身的安全管理责任完全转嫁到家长身上，应该通过增加安保人员数量、合理设置交通指示标识等方式完善校园安防建设。另一方面，要建立更加平等、透明的参与机制，真正落实自愿原则，通过报名让有时间、有意愿的家长主动参与。同时，当地交警部门、社会志愿者、社区工作人员也可以加入其中，以减轻家长的压力。而对于参加的人员，学校和交警部门应提供专业培训，提升他们的安全意识和应急处理能力。

　　家校合作的目的是共同促进孩子的成长，学校和教育部门制定相关政策和安排时，应该充分征求家长的意见，加强沟通与协商，而不是简单粗暴的任务分配。只有在相互理解、相互支持的基础上，才能形成真正有效的教育合力。希望未来的护学岗能回归守护孩子的初心，不再让家长们陷入无奈与困境，真正家校携手为孩子安全保驾护航。